作者 | 馬明亮 夏磊

圖片 | 李大林 袁宏偉

編輯 | 張珂

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，做好課后服務(wù)工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。文化生活，響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，做好課后服務(wù)工作，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。正陽(yáng)縣第三小學(xué)在正陽(yáng)縣教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況并結(jié)合學(xué)生個(gè)人愛(ài)好開(kāi)設(shè)了“趣味英語(yǔ)、韻律操、合唱、豎笛、少兒編程、繪畫(huà)、書(shū)法、象棋圍棋、乒乓球、葫蘆絲、手工、跳繩、非洲手鼓”等16個(gè)社團(tuán)。2022年6月17日下午，正陽(yáng)縣第三小學(xué)開(kāi)展了各社團(tuán)的第二次成果展示活動(dòng)。

接下來(lái)，一起欣賞正陽(yáng)縣第三小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的精彩展示吧！

生命在于運(yùn)動(dòng)，擁有健康的體魄才是一切活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。乒乓球、跳繩社團(tuán)是同學(xué)們的心中向往。經(jīng)過(guò)體育老師們的專業(yè)指導(dǎo)，孩子們對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)掌握更加熟練，體能與技巧也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。跳繩社團(tuán)的孩子們?cè)谔S中感受著速度、節(jié)奏、動(dòng)感、力量和團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

整齊的韻律操動(dòng)作帶來(lái)的美感，讓學(xué)生們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。同學(xué)們優(yōu)美的舞姿配上動(dòng)感的旋律，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶在夏日的蟬鳴中起舞。

趣味英語(yǔ)社團(tuán)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，拓寬學(xué)生國(guó)際視野，使學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

合唱社團(tuán)的組建，使學(xué)生擴(kuò)大了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操。為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

非洲手鼓，是用手打擊的一種樂(lè)器，因?yàn)榉侵薰哪鼙憩F(xiàn)出非常愉快的力量，很受廣大音樂(lè)愛(ài)好者的歡迎。非洲手鼓社團(tuán)通過(guò)聆聽(tīng)、演奏、創(chuàng)編等形式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐，感受鼓樂(lè)之美，加深學(xué)生理解非洲音樂(lè)文化的獨(dú)特魅力，在歡快的節(jié)拍中感受到音樂(lè)的樂(lè)趣并提高學(xué)生的節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)生的一幅幅畫(huà)作看似稚嫩，但這飽滿的色調(diào)，靈動(dòng)的畫(huà)面，詮釋著同學(xué)們一顆顆愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家之心。

棋類社團(tuán)——以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性。

手工社團(tuán)學(xué)生作品樣式新穎，美觀大方，具有藝術(shù)和教育價(jià)值。同學(xué)們的作品種類繁多，各具特色，每一幅都灌注了老師和學(xué)生的汗水。

書(shū)法社團(tuán)展示的作品字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，美觀大方，令人賞心悅目。

少兒編程社團(tuán)的孩子們將自主設(shè)計(jì)的方案和編程成果展示給老師們，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。

精彩展示的背后是學(xué)校多元課程的建設(shè)與不斷完善，課后延時(shí)服務(wù)的背后是每一位教師在學(xué)習(xí)課程中的成長(zhǎng)與收獲，豐富的課后延時(shí)課程，讓孩子們個(gè)性飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，在活動(dòng)中生活，在生活中活動(dòng)，相信孩子們?cè)诔绲律忻馈⒊删妥詈米约旱牡缆飞?，?huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。

正陽(yáng)縣第三小學(xué)一直重視學(xué)生全面發(fā)展，以社團(tuán)為載體帶動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持以生為本的個(gè)體差異發(fā)展教育理念為指導(dǎo)，形成了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的校園主流文化發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了較為明顯的育人效果。

此次成果展旨在豐富校園文化生活，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)的功能，也是正陽(yáng)三小規(guī)范課后服務(wù)，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”、“雙減”政策落實(shí)的縮影。今后正陽(yáng)縣第三小學(xué)將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)，提升能力，以豐富多彩的課后服務(wù)為抓手，增強(qiáng)五育并舉的實(shí)效性，全面提高學(xué)生核心素養(yǎng)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)。

在成果展示現(xiàn)場(chǎng)，各社團(tuán)同學(xué)都拿出自己的絕活,充分展示本社團(tuán)的特色，整個(gè)校園在同學(xué)們的自主展示中呈現(xiàn)出和諧、青春、活潑、向上的氛圍，同時(shí)讓同學(xué)們感受到了學(xué)校既是校園，又是樂(lè)園，更是家園。