界面新聞記者 | 張倩楠

界面新聞編輯 | 翟瑞民

近日，發(fā)生在山西省大同市的一起未成年人校園欺凌事件引發(fā)社會熱議。2023年9月26日，山西省大同市聯(lián)合工作組發(fā)布通報，涉事學生被責令接受矯治，其家長被訓誡。同時，涉事學校校長被解除職務，副校長等4人被辭退。

9月23日，據(jù)法治日報報道，山西省大同市大成雙語學校一家長在網(wǎng)上發(fā)布帖子，稱自己四年級的兒子在校一年半時間內(nèi)一直遭到同班同宿舍的趙某某極端霸凌。當事人發(fā)布的內(nèi)容顯示，小強在校內(nèi)受到的極端欺辱包括被毆打，強迫舔?qū)Ψ缴称鳌⒏亻T等惡劣行為，甚至還有強迫侵入其身體的舉動。

對此，大同市聯(lián)合工作組通報指出，經(jīng)查，大同市大成雙語學校小學生趙某某（男，9歲）、晉某某（男，9歲）對同寢室同學孫某某（男，10歲）多次實施辱罵、毆打、欺凌等嚴重不良行為。因趙某某、晉某某均系未成年人，公安機關依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對趙某某、晉某某依法予以訓誡，責令其接受心理輔導、行為矯治；依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進法》對趙某某、晉某某的監(jiān)護人予以訓誡，責令其接受家庭教育指導。

經(jīng)查，大成雙語學校在管理上嚴重失職失責，造成惡劣社會影響，教育行政部門責令大成雙語學校立即整頓、限期整改；解除許某的校長職務，辭退副校長兼小學部主任裴某某、分管安全工作的副校長白某某、涉事班級班主任辛某某和生活老師侯某。同時，聯(lián)合工作組責令趙某某、晉某某及其監(jiān)護人向?qū)O某某及其監(jiān)護人誠懇道歉，同時組織力量對學生及家長開展關護、安撫、心理疏導等工作。在學校整頓期間，教育行政部門將駐校全程監(jiān)管。

官網(wǎng)資料顯示，大同市大成雙語學校創(chuàng)建于2020年9月，屬大同市政府招商引資重點項目，是經(jīng)大同市教育局批準的一所集小學、初中、高中一體化的全日制寄宿學校。投資5億元，占地200畝，總建筑面積17萬平方米。目前在校師生6000余名。

天眼查APP顯示，大同市大成雙語學校為民辦非企業(yè)單位，由北京大成教育集團投資舉辦，該公司董事長張進同時擔任學校法定代表人。學校官網(wǎng)資料顯示，大同市大成雙語學校校長許進為中國民辦教育協(xié)會常務理事，山西省民辦教育協(xié)會副會長，山西省德育先進工作者。曾先后榮獲2014年山西省民辦教育年度人物“教育創(chuàng)新獎”；2017年山西省民辦教育年度人物“創(chuàng)業(yè)開拓獎”；2018年山西省民辦教育年度人物“杰出敬業(yè)者獎”；2019年山西省民辦教育年度人物“杰出敬業(yè)獎”。

大同官方調(diào)查結果公布后，@南風窗 發(fā)起網(wǎng)絡調(diào)查，超7萬網(wǎng)友參與了“該提高未成年人性欺凌的處罰力度嗎”話題投票，投票結果顯示：98%的網(wǎng)友認為“訓誡的處罰力度感覺太低了”，應該提高處罰力度；1%的網(wǎng)友選擇“沒必要，教育未成年人還是要以引導為主”。

針對這次校園極端欺凌事件，人民網(wǎng)9月26日發(fā)表評論文章稱，不管是公辦學校還是民辦學校，都應該對校園欺凌事件零容忍，都應該依法承擔責任。此次事件是對各級學校的一次警示教育，為校園管理敲響警鐘。不僅平時要嚴格管理，避免出現(xiàn)欺凌事件，更需要在出了問題不掩蓋問題，不能妄圖大事化小小事化了。

對此，央視新聞9月26日報道，山西省人大常委會辦公廳表示，該省新修訂的《山西省未成年人保護條例》（簡稱《條例》）將從2024年1月1日起施行。《條例》共10章62條，針對未成年人心理健康教育、未成年人校園欺凌防范等，提出校長是學校保護未成年學生的第一責任人。

在學校保護方面，《條例》規(guī)定，保護未成年人，除了落實校長責任，學校應當聘任法治副校長，協(xié)助開展法治教育、學生保護、預防犯罪、安全管理等工作。學校應當將未成年學生欺凌防控工作納入學校安全工作，建立學生欺凌預防和處置機制，定期對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。

界面新聞注意到，2021年6月1日起施行的新版未成年人保護法并未規(guī)定校長是學校保護未成年學生的第一責任人。對于校園欺凌，未成年人保護法規(guī)定，學校應當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。學校對學生欺凌行為應當立即制止，通知實施欺凌和被欺凌未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人參與欺凌行為的認定和處理。

此外，未成年人保護法規(guī)定，對實施欺凌的未成年學生，學校應當根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強管教。對嚴重的欺凌行為，學校不得隱瞞，應當及時向公安機關、教育行政部門報告，并配合相關部門依法處理。

2021年6月1日，教育部還發(fā)布《未成年人學校保護規(guī)定》（簡稱《規(guī)定》），進一步細化了校園欺凌處置機制。其中明確了學生欺凌的行為表現(xiàn)，歸納了侵犯身體、侮辱人格、侵犯財產(chǎn)、惡意排斥、網(wǎng)絡誹謗或傳播隱私等五類欺凌行為。

《規(guī)定》提出，學校應當成立由校內(nèi)相關人員、法治副校長、法律顧問、有關專家、家長代表、學生代表等參與的學生欺凌治理組織，負責學生欺凌行為的預防和宣傳教育、組織認定、實施矯治、提供援助等。

“對于如何防治校園欺凌，我國社會已達成共識，關鍵在于如何從共識走向?qū)嵺`。如果已經(jīng)找到治理校園欺凌的辦法，卻不貫徹、執(zhí)行，這會讓治理機制淪為形式主義?！?1世紀教育研究院院長熊丙奇曾發(fā)文表示?！澳壳坝械牡胤?、學校對校園欺凌的治理浮于表面，是有深層次的問題的。防治校園欺凌問題，必須針對深層次問題，扭轉學校的辦學理念，實現(xiàn)學校的現(xiàn)代治理?！毙鼙娼ㄗh。