9月10日,恰逢我國第40個教師節(jié)之際,成都軌道交通職業(yè)學(xué)院迎來了首屆新生。來自四川省內(nèi)約400名學(xué)生帶著對未來的憧憬和家人的期望,開啟新征程。
新學(xué)校新氣象 全力打造軌道交通產(chǎn)教融合示范高地
依托國企辦學(xué)的資源稟賦優(yōu)勢,成軌職院瞄準(zhǔn)職業(yè)技能人才需求,首年面向全川招收城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、城市軌道交通運營管理等5個專業(yè),共計400人。
近年來,國家大力發(fā)展職業(yè)教育,成都軌道集團著眼于城市軌道交通職業(yè)人才供給側(cè)改革和產(chǎn)業(yè)發(fā)展全周期、全鏈條,以專業(yè)職業(yè)貫通、企業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動為導(dǎo)向創(chuàng)辦了成軌職院,進一步推動了教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的有機銜接和深度融合。
未來,該校將深入實施“產(chǎn)教融合、理實一體、工學(xué)交替、育訓(xùn)結(jié)合、課證融通、終身發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,全方位培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠,為軌道交通產(chǎn)業(yè)提供強大的人才支撐。
新學(xué)生新希望 培育軌道交通高素質(zhì)技術(shù)技能人才
報到現(xiàn)場,清晰的路線指引牌、醒目的迎新標(biāo)語、精心設(shè)計的拍照打卡點……周到細致的考慮無不展示著學(xué)校對新生的熱烈歡迎和真誠關(guān)切。
開學(xué)期間,針對新生和家長普遍關(guān)心的“訂單培養(yǎng)”“專升本”“轉(zhuǎn)專業(yè)”“獎助申請”等問題,該校通過宣講會、參觀交流等方式,向新生和家長進行了耐心解答,讓每位同學(xué)充分了解學(xué)校和所學(xué)專業(yè),盡快適應(yīng)即將到來的大學(xué)生活。
據(jù)了解,2024級新生首年在紅花堰培訓(xùn)實訓(xùn)基地就讀,基地內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施完備,建有城市軌道交通管控一體實訓(xùn)中心,共有實訓(xùn)室32間,實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備19類53套。與成都地鐵運營有限公司共享全線網(wǎng)車輛段(停車場)的教學(xué)實訓(xùn)資源,可全面滿足城市軌道交通全專業(yè)全崗位實習(xí)實訓(xùn)需求。
據(jù)介紹,未來三年,該校將為每名學(xué)生配備1名校內(nèi)輔導(dǎo)員、1名校內(nèi)導(dǎo)師及1名企業(yè)導(dǎo)師,專業(yè)課學(xué)習(xí)階段,學(xué)生可通過“學(xué)?!髽I(yè)—學(xué)?!钡慕虒W(xué)組織,實現(xiàn)“理論—實踐—理論”的教學(xué)模式,確保其既掌握專業(yè)的理論知識,又具備扎實的實操技能,真正實現(xiàn)“畢業(yè)即上崗、上崗能勝任”。
來源:推廣

