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首個校園配餐服務管理國標發(fā)布:熱食1小時內(nèi)分裝,留樣不少于48小時

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首個校園配餐服務管理國標發(fā)布:熱食1小時內(nèi)分裝,留樣不少于48小時

《校園配餐服務企業(yè)管理指南》將于今年12月1日正式實施。

圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

界面新聞記者 | 翟瑞民

2025年7月21日,據(jù)國家市場監(jiān)管總局消息,國家首個專門針對校園配餐的國家標準——《校園配餐服務企業(yè)管理指南》(簡稱《指南》)已于近日發(fā)布,將于今年12月1日正式實施。

國家市場監(jiān)管總局明確,《指南》適用于為中小學、幼兒園學生提供學生餐制作及配送服務的校園配餐服務企業(yè),不適用于校園自建食堂、學校食堂分包商或承包商。

公開報道顯示,該國家標準的提出單位為中國商業(yè)聯(lián)合會,于2023年8月獲批正式立項。中國商業(yè)聯(lián)合會表示,本標準提出了場所設置、設施設備管理與人員管理等方面的基本內(nèi)容陳述,逐一明確了校園配餐服務企業(yè)的食譜及原料管理、加工制作、備餐與配送、用餐服務、服務質(zhì)量管理、應急處理措施、食品安全與營養(yǎng)健康信息交流以及防止餐飲浪費等需要考慮的核心要素。

標準旨在通過指導校園配餐服務企業(yè)生產(chǎn)加工及配送等行為,幫助其提升校園配餐服務水平和企業(yè)管理水平,以實現(xiàn)進一步提升質(zhì)量、防范風險的目標。

在人員配置上,《指南》提出,企業(yè)必須配備食品安全總監(jiān)和專職食品安全管理、檢驗人員;建立風險防控動態(tài)機制,每日進行安全檢查,每周排查隱患,每月調(diào)度分析。在原料采購方面,要實行米、面、油等大宗食品集中定點采購制度,并確保留存每批次原料的檢驗檢測報告;每種大宗食品原料每年至少做一次全品類覆蓋的檢驗檢測,特別要對農(nóng)藥殘留等安全性指標進行檢測。配備滿足配餐量的生產(chǎn)設施設備,“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,封閉式配送車輛與設備。

《指南》要求,熱食在熟制后1小時內(nèi)分裝,留樣量不少于 125g,留樣時間不少于48小時。標簽需標明食品名稱、制作單位名稱、制作時間、食用時限和食用方法。配送方面,要確保熱食食品安全,配送車輛與裝載設備定期檢查和保養(yǎng),配送過程保持平穩(wěn),配送人員佩戴口罩等防護用品。根據(jù)學校需求,配合學校將學生餐放置于指定位置。同時,建立餐廚廢棄物處置臺賬,及時收集、運輸餐廚廢棄物。

《指南》還明確,要建立校園配餐服務評價機制,收集服務對象對菜品質(zhì)量、口味、服務、環(huán)境、管理的評價和建議。建立并落實反饋整改和投訴處理機制,公開和及時處理反饋與投訴。在應急處理措施方面,配合學校建立應急管理領導小組,制定應急處理措施。已配送的學生餐存在或可能存在食品安全問題時,及時告知學校停止食用,啟動召回程序。

央視新聞報道稱,我國目前中小學和幼兒園數(shù)量超過46萬所,涉及學生超過2.37億人。校園配餐覆蓋面廣、環(huán)節(jié)多,已成為監(jiān)管重點領域。校園配餐產(chǎn)業(yè)規(guī)模已經(jīng)占整個餐飲業(yè)近半規(guī)模,標準化建設是推動校園配餐行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵一步。

此前,部分發(fā)達國家以通過立法形式,給予校園配餐法律保障,如美國制定了國家學校午餐法、日本制定了食育基本法等。我國校園配餐管理在法治化、規(guī)范化方面仍與發(fā)達國家存在差距。近年來,國家相關部門正在完善校園配餐監(jiān)管體系,推動行業(yè)朝著規(guī)范化、科學化、法治化方向發(fā)展。

早在2019年,教育部等多部門就下發(fā)了《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,其中要求學校集中用餐應當堅持公益便利的原則,圍繞采購、貯存、加工、配送、供餐等關鍵環(huán)節(jié),健全學校食品安全風險防控體系,保障食品安全,促進營養(yǎng)健康。

2024年11月,教育部曾發(fā)布《中小學校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》。其中提出,具備條件的中小學食堂原則上采用自營方式供餐。食堂對外承包或委托經(jīng)營的,應以招投標等方式公開選擇依法取得食品經(jīng)營許可、能承擔食品安全責任、社會信譽良好的餐飲服務單位或者符合條件的餐飲管理單位。

該工作指引也提出,不具備建設食堂條件的中小學校,可通過從配餐企業(yè)訂餐的形式,解決學生集中就餐需求,保障食品安全與營養(yǎng)健康。校外供餐單位應具備食品經(jīng)營許可和集體用餐配送資質(zhì),能承擔食品安全責任,社會信譽良好??h級教育行政部門會同相關部門開展對學校校外供餐單位的監(jiān)督檢查和學校食品安全事故處置。學校應建立校外供餐單位評價和退出機制,對落實食品安全主體責任不到位或多次發(fā)生食品安全事故的校外供餐單位,要及時終止合同(或協(xié)議),并向?qū)俚亟逃姓块T和市場監(jiān)管部門報告。

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首個校園配餐服務管理國標發(fā)布:熱食1小時內(nèi)分裝,留樣不少于48小時

《校園配餐服務企業(yè)管理指南》將于今年12月1日正式實施。

圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

界面新聞記者 | 翟瑞民

2025年7月21日,據(jù)國家市場監(jiān)管總局消息,國家首個專門針對校園配餐的國家標準——《校園配餐服務企業(yè)管理指南》(簡稱《指南》)已于近日發(fā)布,將于今年12月1日正式實施。

國家市場監(jiān)管總局明確,《指南》適用于為中小學、幼兒園學生提供學生餐制作及配送服務的校園配餐服務企業(yè),不適用于校園自建食堂、學校食堂分包商或承包商。

公開報道顯示,該國家標準的提出單位為中國商業(yè)聯(lián)合會,于2023年8月獲批正式立項。中國商業(yè)聯(lián)合會表示,本標準提出了場所設置、設施設備管理與人員管理等方面的基本內(nèi)容陳述,逐一明確了校園配餐服務企業(yè)的食譜及原料管理、加工制作、備餐與配送、用餐服務、服務質(zhì)量管理、應急處理措施、食品安全與營養(yǎng)健康信息交流以及防止餐飲浪費等需要考慮的核心要素。

標準旨在通過指導校園配餐服務企業(yè)生產(chǎn)加工及配送等行為,幫助其提升校園配餐服務水平和企業(yè)管理水平,以實現(xiàn)進一步提升質(zhì)量、防范風險的目標。

在人員配置上,《指南》提出,企業(yè)必須配備食品安全總監(jiān)和專職食品安全管理、檢驗人員;建立風險防控動態(tài)機制,每日進行安全檢查,每周排查隱患,每月調(diào)度分析。在原料采購方面,要實行米、面、油等大宗食品集中定點采購制度,并確保留存每批次原料的檢驗檢測報告;每種大宗食品原料每年至少做一次全品類覆蓋的檢驗檢測,特別要對農(nóng)藥殘留等安全性指標進行檢測。配備滿足配餐量的生產(chǎn)設施設備,“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,封閉式配送車輛與設備。

《指南》要求,熱食在熟制后1小時內(nèi)分裝,留樣量不少于 125g,留樣時間不少于48小時。標簽需標明食品名稱、制作單位名稱、制作時間、食用時限和食用方法。配送方面,要確保熱食食品安全,配送車輛與裝載設備定期檢查和保養(yǎng),配送過程保持平穩(wěn),配送人員佩戴口罩等防護用品。根據(jù)學校需求,配合學校將學生餐放置于指定位置。同時,建立餐廚廢棄物處置臺賬,及時收集、運輸餐廚廢棄物。

《指南》還明確,要建立校園配餐服務評價機制,收集服務對象對菜品質(zhì)量、口味、服務、環(huán)境、管理的評價和建議。建立并落實反饋整改和投訴處理機制,公開和及時處理反饋與投訴。在應急處理措施方面,配合學校建立應急管理領導小組,制定應急處理措施。已配送的學生餐存在或可能存在食品安全問題時,及時告知學校停止食用,啟動召回程序。

央視新聞報道稱,我國目前中小學和幼兒園數(shù)量超過46萬所,涉及學生超過2.37億人。校園配餐覆蓋面廣、環(huán)節(jié)多,已成為監(jiān)管重點領域。校園配餐產(chǎn)業(yè)規(guī)模已經(jīng)占整個餐飲業(yè)近半規(guī)模,標準化建設是推動校園配餐行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵一步。

此前,部分發(fā)達國家以通過立法形式,給予校園配餐法律保障,如美國制定了國家學校午餐法、日本制定了食育基本法等。我國校園配餐管理在法治化、規(guī)范化方面仍與發(fā)達國家存在差距。近年來,國家相關部門正在完善校園配餐監(jiān)管體系,推動行業(yè)朝著規(guī)范化、科學化、法治化方向發(fā)展。

早在2019年,教育部等多部門就下發(fā)了《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,其中要求學校集中用餐應當堅持公益便利的原則,圍繞采購、貯存、加工、配送、供餐等關鍵環(huán)節(jié),健全學校食品安全風險防控體系,保障食品安全,促進營養(yǎng)健康。

2024年11月,教育部曾發(fā)布《中小學校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》。其中提出,具備條件的中小學食堂原則上采用自營方式供餐。食堂對外承包或委托經(jīng)營的,應以招投標等方式公開選擇依法取得食品經(jīng)營許可、能承擔食品安全責任、社會信譽良好的餐飲服務單位或者符合條件的餐飲管理單位。

該工作指引也提出,不具備建設食堂條件的中小學校,可通過從配餐企業(yè)訂餐的形式,解決學生集中就餐需求,保障食品安全與營養(yǎng)健康。校外供餐單位應具備食品經(jīng)營許可和集體用餐配送資質(zhì),能承擔食品安全責任,社會信譽良好。縣級教育行政部門會同相關部門開展對學校校外供餐單位的監(jiān)督檢查和學校食品安全事故處置。學校應建立校外供餐單位評價和退出機制,對落實食品安全主體責任不到位或多次發(fā)生食品安全事故的校外供餐單位,要及時終止合同(或協(xié)議),并向?qū)俚亟逃姓块T和市場監(jiān)管部門報告。

未經(jīng)正式授權嚴禁轉(zhuǎn)載本文,侵權必究。