9月17日,上海交通大學(xué)“計算機85基金暨楊元慶教育基金”(以下簡稱“85基金”)舉辦2025年度頒獎儀式?;鸢l(fā)起人和核心捐贈人,聯(lián)想集團董事長兼CEO、上海交大校董、81級計算機系校友楊元慶回到母校參加了頒獎儀式,并與計算機學(xué)院常務(wù)副院長吳帆教授就人工智能前沿發(fā)展趨勢、產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新等話題展開對話。
作為國內(nèi)高校首個以眾籌方式運營的教育基金,今年85基金迎來10周年。10年來,85 基金已獎勵優(yōu)秀學(xué)生136人次、資助青年教師11人,總發(fā)放金額達630.4萬元,持續(xù)推動科研水平跨越式提升與人才梯隊建設(shè),為國家培養(yǎng)輸送兼具創(chuàng)新能力與家國情懷的計算機領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)后備力量。

聯(lián)想集團董事長兼CEO楊元慶(右)與上海交大計算機學(xué)院常務(wù)副院長吳帆教授(左)在頒獎儀式上展開對話。
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吳帆教授正是85基金成立后首屆“優(yōu)秀青年教師獎”的獲得者。10年來,他從一名優(yōu)秀的青年學(xué)者成長為上海交大計算機學(xué)院常務(wù)副院長,在大小模型協(xié)同智能、分布式智能系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)管理、智能博弈等領(lǐng)域取得了豐碩的科研成果,還作為項目負(fù)責(zé)人承擔(dān)科技創(chuàng)新2030“新一代人工智能”重大項目、國家自然科學(xué)基金、上海市科委項目20余項。
以下為楊元慶與吳帆對談核心內(nèi)容:
吳帆教授:85基金成立十年來已經(jīng)形成了很大的影響力。我們很好奇想了解一下,10年前捐贈這個基金背后,有怎樣的一個故事?
楊元慶:2015年我們畢業(yè)30周年時,大家一起商量要為母校做點事情,回報母校培育之恩。交大的精神就是“飲水思源”,無論畢業(yè)以后我們走多遠(yuǎn)、飛多高,無論我們事業(yè)做的有多大、經(jīng)濟能力有多少,都應(yīng)該飲水思源、回報母校,大家應(yīng)該一起參與,所以就用了眾籌的方式。
我們80年代在交大讀書的時候,學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施非常有限。系里唯一一臺計算機——王安電腦,就是由校友王安捐贈的。要不是他的慷慨捐贈,我們連計算機都沒機會摸到。正是這臺電腦,在我心里種下了計算機夢的種子,走上了一輩子從事IT行業(yè)的職業(yè)道路。我們希望能夠傳承交大飲水思源的精神,回饋母校,讓后輩的學(xué)弟學(xué)妹們也能從中受益。
我們覺得,要助力母校的人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新,不僅要幫助學(xué)生成長成才,還要幫助青年教師。要給予他們科研、教學(xué)所需要的資金支持,讓他們能夠在學(xué)校里潛心做好研究,這對于學(xué)科人才梯隊建設(shè)、前沿科研成果的取得,是非常重要的。
希望基金這10年的行動,可以帶動更多校友力量為母校發(fā)展做貢獻,希望飲水思源的精神能夠在交大人中代代相傳,助力母校在中國乃至世界舞臺上取得更大的成就和影響力。
吳帆教授:楊學(xué)長不僅為交大捐贈了教育基金,還捐贈了一座全國高校算力最強的科學(xué)計算中心“思源一號”。在它加持下,我們很多科研項目都跑出了“加速度”,在材料科學(xué)、天文、化學(xué)等領(lǐng)域幫助交大取得了很多科研成果。除了個人捐贈,聯(lián)想跟交大還成立了人工智能領(lǐng)域的聯(lián)合實驗室。在人工智能時代,您覺得像聯(lián)想這樣的全球化科技龍頭企業(yè),跟交大這樣的領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué),怎樣做“最佳隊友”,才能迸發(fā)出更多創(chuàng)新的活力?
楊元慶:在人工智能浪潮之下,校企合作,又叫“產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新”是大勢所趨,也是非常必要的。高校擅長做基礎(chǔ)性研究,但也要進行技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用;科技企業(yè)注重技術(shù)的市場應(yīng)用,但企業(yè)要想走向世界前沿,就必須重視基礎(chǔ)性研究。因此,校企聯(lián)合創(chuàng)新是最好的方式,雙方能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢,共同促進國家科技事業(yè)的發(fā)展。
聯(lián)想多年以前就認(rèn)識到,想成為全球領(lǐng)先的科技企業(yè),企業(yè)要往前走,必須跟大學(xué)、科研院所有更深的合作。所以我們每年投入的科研經(jīng)費里,都會有一部分拿出來專門做校企合作?,F(xiàn)在我們跟上海交大、清華大學(xué)、中國科大、北京航空航天大學(xué)等很多高校都在進行校企合作科研攻關(guān)。
上海交大是聯(lián)想進行校企合作的一個“樣板”。2021年,聯(lián)想集團與上海交大簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,聯(lián)想在技術(shù)研發(fā)、人才培養(yǎng)、投資孵化三個領(lǐng)域跟交大合作,推動產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新,共同助力國家科創(chuàng)發(fā)展?,F(xiàn)在,聯(lián)想不僅跟交大設(shè)立了智能設(shè)備聯(lián)合實驗室和人工智能聯(lián)合實驗室,推進科研創(chuàng)新;還設(shè)立了聯(lián)想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、新生助學(xué)金等項目,聯(lián)合進行人才培養(yǎng);聯(lián)想創(chuàng)投也投資了很多交大校友創(chuàng)辦的初創(chuàng)企業(yè),孵化創(chuàng)新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。
近年來,聯(lián)想跟交大在“個人智能”、“企業(yè)智能”與“材料及設(shè)備創(chuàng)新”等領(lǐng)域開展了多項合作,取得了豐碩的成果。例如,聯(lián)想與計算機學(xué)院陳全教授合作的“云資源管理”項目榮獲2023年中國計算機學(xué)會技術(shù)發(fā)明一等獎;在人工智能方向,我們正與計算機學(xué)院余煬老師攜手推進智能體個性化技術(shù)研究,致力于讓AI更懂用戶,實現(xiàn)“想你所想,做你所做”。
聯(lián)想正在致力于實現(xiàn)混合式個人智能和混合式企業(yè)智能,這其中涉及到很多前沿AI技術(shù)研究,聯(lián)想非常樂于跟母校聯(lián)手,共同實現(xiàn)更多人工智能技術(shù)的研發(fā)突破和創(chuàng)新,共同推動AI普惠,為國家科技發(fā)展做更多的事情。
吳帆教授:現(xiàn)在是人工智能技術(shù)創(chuàng)新最好的時代。正如諾貝爾化學(xué)獎得主Demis Hassabis所說,要實現(xiàn)通用型人工智能,還需要1-2個Transformer級別的新技術(shù)產(chǎn)出。校企合作能夠加快創(chuàng)新的速度,既推動科研水平提升也能助力企業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)彼此共同成長。最近幾年,無論學(xué)術(shù)界還是產(chǎn)業(yè)界,都投入很多精力在突破人工技術(shù)。楊學(xué)長您認(rèn)為未來AI的發(fā)展方向在哪里?挑戰(zhàn)又在哪里?
楊元慶:當(dāng)前AI發(fā)展主要有兩個方向,一個是通過重度的算力和資源投入,推動大模型技術(shù)不斷突破,向通用型人工智能演變;另一個是側(cè)重人工智能技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用落地,實現(xiàn)AI普及普惠。中國在AI應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展?jié)摿艽?,因為我們不但擁有?guī)模龐大的市場,還擁有門類齊全、產(chǎn)業(yè)鏈完整的制造業(yè)體系,“AI向?qū)崱笔侵袊圃爝~向全球價值鏈中高端的一次珍貴歷史機遇。
我們認(rèn)為,混合式人工智能是實現(xiàn)AI普惠的最佳路徑?;旌鲜饺斯ぶ悄芡ㄟ^公共智能跟私域智能體的混合并用,能夠有效保護用戶隱私和數(shù)據(jù)安全,并且能夠?qū)崿F(xiàn)更加個性化、精準(zhǔn)化的AI服務(wù),是未來AI發(fā)展的大勢所趨。
混合式人工智能分為混合式個人智能和混合式企業(yè)智能。在個人智能方面,未來會是“一體多端”,“體”是指超級智能體,而“端”是指豐富多彩的智能終端。未來的智能終端將是智能體原生的,每個終端上都有智能體,并且能夠跨終端、跨平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)打通和智能體協(xié)作。因此,智能終端不再是一個個孤立的設(shè)備,而是被統(tǒng)合在屬于用戶個人的超級智能體之下,形成以“人”為中心的智能體協(xié)作網(wǎng)絡(luò),以“人”為本位的超級智能。它的終極目標(biāo)是要想你所想,做你所做,讓每個人都有自己的Personal AI Twin個人智能雙胞胎。
在企業(yè)智能方面,未來企業(yè)將充分挖掘和釋放自己的數(shù)據(jù)的價值。通過構(gòu)建混合式基礎(chǔ)設(shè)施,以定制化、本地化的方式在企業(yè)內(nèi)部部署大模型,開發(fā)各類領(lǐng)域智能體應(yīng)用,最終讓企業(yè)都能擁有自己的Enterprise AI Twin企業(yè)智能雙胞胎。
聯(lián)想致力于推動AI普惠。在混合式人工智能領(lǐng)域,我們還有很多技術(shù)需要去創(chuàng)新。比如,現(xiàn)在的智能終端可以“看你所看、聽你所聽、記你所記、想你所想”,但如果把用戶每一秒看到的數(shù)據(jù)都要存儲下來,這個存儲量幾乎不可能實現(xiàn)。所以要學(xué)習(xí)人腦的思維方式,擇取有價值的數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)、推理,這都是比較創(chuàng)新的技術(shù)領(lǐng)域。我們也期待能夠以產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新的方式去突破。
吳帆:感謝楊學(xué)長,為我們繪制了未來通往AI普惠時代的藍(lán)圖。在座的各位老師、同學(xué),都有可能是我們未來人工智能大潮中做出關(guān)鍵性突破的貢獻者,楊學(xué)長對他們有什么寄語?
楊元慶:希望同學(xué)們在扎實學(xué)好專業(yè)課程的同時要注意拓寬眼界。人工智能的發(fā)展需要傳感器、數(shù)據(jù)、模型、算力等很多因素。很多人工智能創(chuàng)新很多都是在交叉學(xué)科領(lǐng)域突破的,希望大家不要設(shè)限,涉獵廣泛才能更有更多啟發(fā)和突破。期待未來的獲獎師生當(dāng)中涌現(xiàn)更多AI時代的領(lǐng)軍人物。
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