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河北遷安:剪紙非遺進校園 指尖生花迎新年

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河北遷安:剪紙非遺進校園 指尖生花迎新年

為讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,河北省遷安市在中小學(xué)集中開展了“剪紙迎新年 非遺潤童心”主題實踐活動。通過作品展示、技藝講解、動手實踐等形式,在指尖創(chuàng)作中厚植文化自信,為新年增添別樣的文化韻味。

為讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,河北省遷安市在中小學(xué)集中開展了“剪紙迎新年 非遺潤童心”主題實踐活動。通過作品展示、技藝講解、動手實踐等形式,在指尖創(chuàng)作中厚植文化自信,為新年增添別樣的文化韻味。

12月25日,非遺傳承人走進沙河驛鎮(zhèn)北鋪完全小學(xué)教學(xué)生們剪紙。張澤慧攝

12月25日,遷安市沙河驛鎮(zhèn)北鋪完全小學(xué)邀請當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人張文芳走進校園,張文芳帶來多幅精心創(chuàng)作的新年主題剪紙作品,栩栩如生的生肖紋樣、寓意吉祥的“?!弊郑涣料啾阄巳w學(xué)生的目光。“剪紙是祖輩流傳的文化瑰寶,已有數(shù)百年歷史,一張紅紙、一把剪刀,就能裁出大千世界的萬般風情?!睆埼姆冀Y(jié)合自身數(shù)十年從藝經(jīng)歷,生動講述了遷安剪紙的起源、發(fā)展脈絡(luò),讓學(xué)生們對這項非遺技藝的文化內(nèi)涵有了新的認知。

12月25日,非遺傳承人正在一對一指導(dǎo)學(xué)生剪紙。張澤慧攝

實踐體驗環(huán)節(jié)中,張文芳手把手向?qū)W生傳授剪紙技巧:“先把紅紙對折整齊,邊角對齊才能保證紋樣對稱;剪刀要順著輪廓慢慢游走,力度均勻才能讓線條流暢……”他邊演示折疊、描邊、裁剪的關(guān)鍵步驟,邊提醒學(xué)生注意操作細節(jié)。學(xué)生們聽得專注、看得認真,迅速拿起紅紙和剪刀動手嘗試。創(chuàng)作過程中,張文芳穿梭在學(xué)生中間,耐心糾正握剪姿勢、細致解答裁剪難題,全力助力學(xué)生完成作品。

12月25日,學(xué)生們正在欣賞自己親手剪出來的剪紙作品。張澤慧攝

屏息凝神間,剪刀靈活游走,一張張普通的紅紙漸漸蛻變成型。憨態(tài)可掬的“春”字、威風凜凜的生肖剪紙、造型精巧的新年燈籠……一件件充滿童趣與創(chuàng)意的作品接連誕生。完成作品的瞬間,學(xué)生們臉上滿是自豪與喜悅,紛紛互相展示、分享成果,課堂內(nèi)洋溢著歡聲笑語?!斑@是我第一次接觸剪紙,雖然剛開始覺得有點難,但在老師指導(dǎo)下成功剪出了燈籠窗花,特別有成就感!”小學(xué)生唐梓宸興奮地分享道。

此次活動不僅讓學(xué)生在實踐中提升了動手能力,更實現(xiàn)了“非遺文化從指尖到心間”的傳遞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在潛移默化中扎根成長。

近年來,遷安市高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承,持續(xù)推進“非遺進校園、進社區(qū)”活動。通過常態(tài)化邀請傳承人授課、建立校園非遺工作室、開展特色體驗活動等多元舉措,為青少年搭建起非遺學(xué)習(xí)與實踐的平臺,有效激發(fā)了青少年對傳統(tǒng)文化的熱愛,助力青少年成為非遺傳承的生力軍,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。

(張澤慧、王雅婷  綜合整理)

來源:推廣

本文為轉(zhuǎn)載內(nèi)容,授權(quán)事宜請聯(lián)系原著作權(quán)人。

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河北遷安:剪紙非遺進校園 指尖生花迎新年

為讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,河北省遷安市在中小學(xué)集中開展了“剪紙迎新年 非遺潤童心”主題實踐活動。通過作品展示、技藝講解、動手實踐等形式,在指尖創(chuàng)作中厚植文化自信,為新年增添別樣的文化韻味。

為讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,河北省遷安市在中小學(xué)集中開展了“剪紙迎新年 非遺潤童心”主題實踐活動。通過作品展示、技藝講解、動手實踐等形式,在指尖創(chuàng)作中厚植文化自信,為新年增添別樣的文化韻味。

12月25日,非遺傳承人走進沙河驛鎮(zhèn)北鋪完全小學(xué)教學(xué)生們剪紙。張澤慧攝

12月25日,遷安市沙河驛鎮(zhèn)北鋪完全小學(xué)邀請當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人張文芳走進校園,張文芳帶來多幅精心創(chuàng)作的新年主題剪紙作品,栩栩如生的生肖紋樣、寓意吉祥的“?!弊郑涣料啾阄巳w學(xué)生的目光?!凹艏埵亲孑吜鱾鞯奈幕鍖?,已有數(shù)百年歷史,一張紅紙、一把剪刀,就能裁出大千世界的萬般風情。”張文芳結(jié)合自身數(shù)十年從藝經(jīng)歷,生動講述了遷安剪紙的起源、發(fā)展脈絡(luò),讓學(xué)生們對這項非遺技藝的文化內(nèi)涵有了新的認知。

12月25日,非遺傳承人正在一對一指導(dǎo)學(xué)生剪紙。張澤慧攝

實踐體驗環(huán)節(jié)中,張文芳手把手向?qū)W生傳授剪紙技巧:“先把紅紙對折整齊,邊角對齊才能保證紋樣對稱;剪刀要順著輪廓慢慢游走,力度均勻才能讓線條流暢……”他邊演示折疊、描邊、裁剪的關(guān)鍵步驟,邊提醒學(xué)生注意操作細節(jié)。學(xué)生們聽得專注、看得認真,迅速拿起紅紙和剪刀動手嘗試。創(chuàng)作過程中,張文芳穿梭在學(xué)生中間,耐心糾正握剪姿勢、細致解答裁剪難題,全力助力學(xué)生完成作品。

12月25日,學(xué)生們正在欣賞自己親手剪出來的剪紙作品。張澤慧攝

屏息凝神間,剪刀靈活游走,一張張普通的紅紙漸漸蛻變成型。憨態(tài)可掬的“春”字、威風凜凜的生肖剪紙、造型精巧的新年燈籠……一件件充滿童趣與創(chuàng)意的作品接連誕生。完成作品的瞬間,學(xué)生們臉上滿是自豪與喜悅,紛紛互相展示、分享成果,課堂內(nèi)洋溢著歡聲笑語?!斑@是我第一次接觸剪紙,雖然剛開始覺得有點難,但在老師指導(dǎo)下成功剪出了燈籠窗花,特別有成就感!”小學(xué)生唐梓宸興奮地分享道。

此次活動不僅讓學(xué)生在實踐中提升了動手能力,更實現(xiàn)了“非遺文化從指尖到心間”的傳遞,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在潛移默化中扎根成長。

近年來,遷安市高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承,持續(xù)推進“非遺進校園、進社區(qū)”活動。通過常態(tài)化邀請傳承人授課、建立校園非遺工作室、開展特色體驗活動等多元舉措,為青少年搭建起非遺學(xué)習(xí)與實踐的平臺,有效激發(fā)了青少年對傳統(tǒng)文化的熱愛,助力青少年成為非遺傳承的生力軍,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳。

(張澤慧、王雅婷  綜合整理)

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