界面新聞?dòng)浾?| 秦李欣

界面新聞編輯 | 任雪松

“目前還在去的飛機(jī)上，很激動(dòng)?！敝袊?guó)隊(duì)晉級(jí)2026年亞足聯(lián)U23男足亞洲杯決賽后，袁峰買了機(jī)票，趕往沙特吉達(dá)。

像袁峰這樣臨時(shí)決定奔赴現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)球迷并不少。資深球迷Charles向界面新聞表示：“中國(guó)球迷真的很有凝聚力?！彼^察到，有人從美國(guó)、新西蘭、東南亞、非洲及中東各地趕至現(xiàn)場(chǎng)為中國(guó)隊(duì)加油。

界面新聞?dòng)浾吡私獾?，Charles此次從杭州前往吉達(dá)觀賽，整體花費(fèi)至少1500美元。但在他看來(lái)，這是一筆“值得的支出”，“作為國(guó)足的球迷，能夠和球隊(duì)一起，在這個(gè)時(shí)刻，站在場(chǎng)邊是很重要的”。

1月24日的決賽中，中國(guó)隊(duì)以0:4不敵日本隊(duì)，最終獲得亞軍。賽后，Charles向界面新聞坦言：“平心而論，大家沒(méi)覺(jué)得能贏，但想的是2:3或者2:4。結(jié)果被‘剃光頭’了，這個(gè)比較難受，沒(méi)有還手之力?！?/p>

比賽當(dāng)晚，他全程站在“龍之隊(duì)”球迷區(qū)的椅子上助威，第二天嗓子幾乎完全嘶啞?；貞浧甬?dāng)晚最難忘的瞬間，Charles提到，王鈺棟被換下時(shí)，看臺(tái)區(qū)都在喊“不要哭，抬起頭”；李昊是最后一個(gè)去集合領(lǐng)獎(jiǎng)的球員，一路用毛巾捂著頭哭。

這是中國(guó)男足時(shí)隔22年再次闖入洲際賽事決賽。盡管最終未能奪冠，但作為第四檔球隊(duì)，中國(guó)隊(duì)在本屆賽事中一路突圍：四分之一決賽淘汰烏茲別克斯坦，半決賽擊敗越南。這一成績(jī)不僅點(diǎn)燃了中國(guó)球迷久違的熱情，也足以稱得上“創(chuàng)造歷史”。

賬號(hào)“offside line”創(chuàng)始人、歐足聯(lián)B級(jí)教練、成都縱橫俱樂(lè)部國(guó)際部負(fù)責(zé)人郭坤在接受界面新聞采訪時(shí)表示，本屆U23男足的整體表現(xiàn)“可圈可點(diǎn)”。在觀看比賽后，他明顯感受到，這批年輕球員在場(chǎng)上能夠較為清晰地理解并執(zhí)行主教練的戰(zhàn)術(shù)意圖。

郭坤認(rèn)為，這種變化首先源于球員自身的成長(zhǎng)環(huán)境。其表示，這批U23球員中，不少人已經(jīng)在中超聯(lián)賽獲得了一定出場(chǎng)機(jī)會(huì)，同時(shí)在不同年齡段梯隊(duì)中，接觸過(guò)外籍教練的訓(xùn)練方式和理念。他指出：“這使得他們?cè)诶斫獗荣惡蛨?zhí)行戰(zhàn)術(shù)時(shí)，思路相對(duì)更清晰一些?！?/p>

此外，教練團(tuán)隊(duì)與球員之間的溝通方式也發(fā)生了變化。郭坤提到，他在與U系列國(guó)家隊(duì)助理教練交流時(shí)了解到，目前，教練組更加注重使用球員能夠理解和接受的語(yǔ)言進(jìn)行溝通。由于這一年齡段的球員尚未完全定型，仍處在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和認(rèn)知的快速塑造期，當(dāng)理念傳遞足夠清晰時(shí)，球員更容易形成共識(shí)。

界面新聞?dòng)浾呤崂肀緦肬23中國(guó)男子足球隊(duì)隊(duì)員履歷后發(fā)現(xiàn)，這支隊(duì)伍并非“突然冒頭”，而是建立在國(guó)家青訓(xùn)體系多年積累的基礎(chǔ)之上。多名球員，包括王鈺棟、蒯紀(jì)聞、楊希、毛偉杰、彭嘯和陳澤仕，均曾進(jìn)入2025年U20亞洲杯中國(guó)隊(duì)大名單，長(zhǎng)期活躍于國(guó)少、國(guó)青等不同年齡段國(guó)家隊(duì)體系。

其中，王鈺棟的成長(zhǎng)路徑頗具代表性。他早在2019年便入選中國(guó)U12訓(xùn)練營(yíng)，在U14層級(jí)擔(dān)任過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，隨后進(jìn)入U(xiǎn)16、U17國(guó)家隊(duì)體系，參加過(guò)U17亞洲杯預(yù)選賽和U20亞洲杯等重要賽事。

王博豪的成長(zhǎng)路徑則成為俱樂(lè)部青訓(xùn)與國(guó)家隊(duì)選拔之間的銜接樣本：他在恒大足校接受系統(tǒng)化青訓(xùn)培養(yǎng)，并兩次入選U19男足集訓(xùn)。

這批出生于2003年至2006年的球員，恰好成長(zhǎng)于2015年《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》出臺(tái)之后，其青少年階段與校園足球、青訓(xùn)體系重構(gòu)等政策推進(jìn)周期高度重合，也被視為中國(guó)足球改革背景下系統(tǒng)成長(zhǎng)起來(lái)的第一代成果。

郭坤觀察到，在2015年至2021年的六年間，俱樂(lè)部?jī)?nèi)踢球的青少年人數(shù)出現(xiàn)過(guò)一輪明顯增長(zhǎng)。但他也強(qiáng)調(diào)，需要區(qū)分“青訓(xùn)”和“職業(yè)體系”這兩個(gè)并不完全等同的概念。

在他看來(lái)，歐洲足球體系的一大優(yōu)勢(shì)，在于為不同階段的球員提供了清晰、穩(wěn)定的展示平臺(tái)?！叭绻闶奈鍤q就很突出，可能直接進(jìn)入豪門梯隊(duì)；但即便十七八歲、甚至二十多歲才開(kāi)始冒頭，也依然有機(jī)會(huì)通過(guò)低級(jí)別聯(lián)賽逐級(jí)向上?！倍鄬蛹?jí)、開(kāi)放式的聯(lián)賽結(jié)構(gòu)，使“晚成型球員”同樣擁有上升通道。

相比之下，國(guó)內(nèi)足球體系中，這樣的職業(yè)晉升路徑仍然相對(duì)有限。郭坤指出，目前真正具備持續(xù)培養(yǎng)職業(yè)球員能力的青訓(xùn)機(jī)構(gòu)，仍集中在少數(shù)幾家，如山東、恒大、浙江以及部分大連體系俱樂(lè)部，整體覆蓋面并不廣。

在更基礎(chǔ)的層面，郭坤認(rèn)為，青訓(xùn)問(wèn)題還與參與足球的人群規(guī)模直接相關(guān)。他說(shuō)，如果選材池只有一百個(gè)孩子，最終能走到職業(yè)層面的，可能只剩二十個(gè)；但如果基數(shù)擴(kuò)大到一百萬(wàn)，即便比例不變，結(jié)果也會(huì)完全不同。

但現(xiàn)實(shí)是，無(wú)論在一線城市還是中小城市，愿意讓孩子長(zhǎng)期投入足球道路的家庭仍然有限。郭坤指出，在大城市，足球更多被視為興趣或特長(zhǎng)；而在部分小城市，踢球更像一次高風(fēng)險(xiǎn)的“賭注”，成功概率并不高。

郭坤認(rèn)為，這種現(xiàn)實(shí)選擇，也加劇了青訓(xùn)體系中的人才流失。若缺乏一套穩(wěn)定銜接青少年、職業(yè)梯隊(duì)與長(zhǎng)期發(fā)展的制度路徑，不少孩子在堅(jiān)持多年后，仍會(huì)在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)選擇回歸常規(guī)升學(xué)軌道。

劉健的經(jīng)歷便是一個(gè)縮影。他向界面新聞?dòng)浾呋貞?，自己最早進(jìn)入職業(yè)青訓(xùn)視野，同樣源于一次基層選拔。當(dāng)時(shí)，球探從他所在學(xué)校中挑選了三名球員，劉健正是其中之一。但到了初三這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，出于升學(xué)考慮，母親最終決定讓他放棄繼續(xù)踢球，轉(zhuǎn)而專注中考。而同批次被選中的另一名球員，如今已在中超俱樂(lè)部效力。

郭坤介紹，日本青訓(xùn)體系的一個(gè)重要特征，在于同時(shí)存在兩條相對(duì)成熟、且彼此貫通的發(fā)展路徑：一條是俱樂(lè)部體系，從U系列梯隊(duì)逐級(jí)向上；另一條是校園體系，從高中到大學(xué)均設(shè)有穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)的聯(lián)賽。更關(guān)鍵的是，這兩條路徑并非割裂，日本校園球隊(duì)與職業(yè)梯隊(duì)之間交流頻繁，大學(xué)球隊(duì)并未明顯弱于職業(yè)梯隊(duì)。

這種結(jié)構(gòu)降低了青少年球員的成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)。即便未能進(jìn)入職業(yè)體系，他們?nèi)钥赏瓿蓪W(xué)業(yè)，獲得本科文憑?！斑@讓很多家庭沒(méi)有太多后顧之憂?！惫ふf(shuō)。

界面新聞?dòng)浾邚纳虾Ｒ患易闱蚓銟?lè)部了解到，近年來(lái)，已有八九名青少年球員從該俱樂(lè)部前往日本發(fā)展，目前均在當(dāng)?shù)厮捷^高的職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)中踢球。

該俱樂(lè)部工作人員表示：“有的孩子目標(biāo)還是歐洲，如果走不通，在日本讀書至少不會(huì)完全中斷學(xué)業(yè)。未來(lái)也可以憑借體育特長(zhǎng)申請(qǐng)歐美高校，學(xué)習(xí)體育管理、體育經(jīng)濟(jì)等專業(yè)?！贝送?，若孩子在日本頂級(jí)俱樂(lè)部站穩(wěn)腳跟，回到國(guó)內(nèi)也往往被“搶著要”。

與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)校園足球的青訓(xùn)功能也開(kāi)始顯現(xiàn)。根據(jù)《足球報(bào)》報(bào)道，2024年中青賽男子U13組冠亞軍分別為長(zhǎng)沙雅禮外國(guó)語(yǔ)和南昌洪城（南昌二中）；2025年中青賽男子U17組冠亞軍為清華附中和重慶南開(kāi)，長(zhǎng)沙麓山國(guó)際亦躋身男子U13組四強(qiáng)。

在參與規(guī)模層面，在校注冊(cè)青少年球員數(shù)量持續(xù)擴(kuò)大。據(jù)中國(guó)足協(xié)主席宋凱1月20日公布的數(shù)據(jù)，截至2025年，中國(guó)青少年注冊(cè)球員數(shù)量為?10.92萬(wàn)人?，較前兩年增長(zhǎng)24.88%。全年舉辦業(yè)余賽事4324項(xiàng)，增長(zhǎng)88%，業(yè)余比賽14.4萬(wàn)場(chǎng)，增幅1.4倍。

宋凱表示，2026年中國(guó)足協(xié)將持續(xù)推進(jìn)五級(jí)青訓(xùn)體系建設(shè)，提速建設(shè)國(guó)家足球青訓(xùn)中心二期，配齊青訓(xùn)總監(jiān)及核心團(tuán)隊(duì)；完善精英球員數(shù)據(jù)庫(kù)動(dòng)態(tài)跟蹤，支持校園足球向各級(jí)青訓(xùn)中心輸送人才或共建梯隊(duì)；加強(qiáng)精英青訓(xùn)教練培養(yǎng)，加大精英青訓(xùn)B級(jí)、A級(jí)及青訓(xùn)總監(jiān)培訓(xùn)力度，計(jì)劃新增各級(jí)持證教練員1.8萬(wàn)人。

此外，中國(guó)足協(xié)將在2026年恢復(fù)并優(yōu)化全國(guó)青少年冬訓(xùn)，組織中國(guó)青少年足球聯(lián)賽U13-U17優(yōu)勝隊(duì)伍集中訓(xùn)練；推動(dòng)教育、體育部門與足協(xié)共建賽歷與注冊(cè)平臺(tái)，完善“邊學(xué)邊訓(xùn)”升學(xué)通道；拓展海外培養(yǎng)路徑，落實(shí)《海外人才培養(yǎng)計(jì)劃》，暢通國(guó)際國(guó)內(nèi)培養(yǎng)雙循環(huán)。

(應(yīng)受訪者要求，袁峰、劉健為化名。)