教育
撤銷專業(yè)并不罕見，其本質(zhì)是不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)置符合辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的專業(yè)。
被立案或與資金占用、違規(guī)擔(dān)保有關(guān)。
降本增效是教育行業(yè)應(yīng)用AI數(shù)字人的一大底層邏輯。
新方案調(diào)整為三大類16項(xiàng)，考生須在每類考試項(xiàng)目中選一項(xiàng)，即“1+1+1”模式，球類成必選項(xiàng)。
“如果中考的總分錄取模式不變，只是進(jìn)行科目調(diào)整，還是無法把學(xué)生從分?jǐn)?shù)的負(fù)擔(dān)焦慮中抽離?！?/p>
縣城家長和孩子正在靠藝考和技術(shù)?？?，反抗內(nèi)卷。
根德園2023/2024學(xué)年K1入讀新生只有300人， 相比上一學(xué)年的500 人，降幅高達(dá) 40%。
二級(jí)市場(chǎng)的不看好，或來自于其合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)。
“公立校排名普遍上漲，私立校均出現(xiàn)不同程度的下滑?！?/p>
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