抑郁癥
藝人和團隊要明白，在人設(shè)貨架上，“抑郁癥”并不奇貨可居。
《疲于做自己》一書提出，抑郁癥流行于第二次世界大戰(zhàn)后，由整個社會機制的變化催生，由富足而非經(jīng)濟危機引起。
購買精神衛(wèi)生的文創(chuàng)，一方面是因為玩梗，另一方面是大家彼此體認。
今天是全國心理健康日，其前身是大中學生心理健康日。當下，青少年的抑郁問題越發(fā)引起社會的關(guān)注，提早篩查預(yù)防至關(guān)重要。
為了逃避痛苦，人們往往陷入瑣碎、自欺欺人、甚至集體神話之中，可是這都只是臨時的緩解方式，并且最終還會加重痛苦。
中國抑郁癥患者接受藥物治療的充分治療率只有0.5%。
推行小學全科教師模式，將心理健康內(nèi)容滲透到學科教育中。
當這一問題愈加嚴重，當患病人群越來越多，我們該如何應(yīng)對？
《羞辱的政治學》敦促我們思考：為什么宣稱追求尊嚴和尊重的人會持續(xù)地以羞辱他人為樂？羞辱之所以有效，是因為有一群共享同一道德規(guī)范的觀眾。
兩款剛獲批的“抑郁癥新藥”，能夠終結(jié)人類的抑郁嗎？
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