界面新聞記者 | 查沁君
為期三天的中國教育裝備展示會（下稱教裝展）于日前落幕。
10月20-22日，第82屆教裝展在國家會展中心（天津）舉辦。這是該展會自1980年舉辦以來，首次在天津舉辦。展出面積近20萬平方米，海內(nèi)外1160多家企業(yè)攜1.2萬余件展品參加，到場觀眾逾25萬人次。
教裝展陳列了所有與教育相關(guān)的產(chǎn)品，大到智慧校園、智慧教室的整體建設(shè)，小到紙筆、校服、桌椅、教具，甚至后勤用品，一應(yīng)俱全。
“智慧教育”、“數(shù)字化”、“解決方案”是展廳里出現(xiàn)的高頻詞。據(jù)中國教育裝備行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計(jì)，教育信息化及教學(xué)軟件類企業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位，共359家，功能及學(xué)科教室設(shè)備類企業(yè)307家，教育服務(wù)與培訓(xùn)類企業(yè)171家。
和上半年相比，下半年的教裝展熱度有所降溫。
一位不愿具名的大型企業(yè)參展商對界面教育表示，“上半年能展出的都會拿出來，這次只展出應(yīng)用型產(chǎn)品?！贝送猓鄶?shù)企業(yè)通常會將新品發(fā)布安排在上半年。
作為一場公立學(xué)校、企業(yè)、渠道商、各級教育管理部門、政府采購部門多方聯(lián)動的大型集會，還有不少從外地趕來的參展人員。
一位來自福建廈門思明區(qū)的中學(xué)老師告訴界面教育，此次來主要是想了解智慧圖書館、注意力測試儀，還有體育器材。比如注意力測試儀是否可以幫助檢測有學(xué)習(xí)困難癥的學(xué)生，從而有針對性的提升學(xué)習(xí)效果；智慧體育器材也能幫助減輕體育老師負(fù)擔(dān)。
相比以往，此次教裝展也有不少亮點(diǎn)。近來熱議的大模型在教育場景中的應(yīng)用成為參展企業(yè)聚焦的關(guān)鍵詞。
教育數(shù)字化企業(yè)希沃在參展前兩天，首次線上公開其教學(xué)大模型，并開放內(nèi)測。展會現(xiàn)場，其以沉浸式劇場的形式1：1模擬真實(shí)的智慧教室。
課前，語文老師正在備課《浪淘沙》，通過希沃白板一鍵自動生成課件，包括教學(xué)目錄、新課講授、思路設(shè)計(jì)等。
課堂開始，老師通過智慧講臺，人臉識別模式登上希沃白板。課堂智能反饋系統(tǒng)根據(jù)教學(xué)片段及實(shí)景畫面，自動生成3D課堂孿生建模，與學(xué)生互動。
課后，老師手機(jī)收到課堂智能反饋系統(tǒng)生成的課堂分析報告，包括互動情況、講課時長等，以及根據(jù)新課標(biāo)進(jìn)行建議總結(jié)。
據(jù)現(xiàn)場工作人員介紹，這堂演示課是基于希沃教學(xué)大模型，以及搭載大模型的AI教學(xué)終端——希沃第七代交互智能平板、軟件平臺——課堂智能反饋系統(tǒng)構(gòu)建的應(yīng)用場景。
不同于好未來（NYSE：TAL）的數(shù)學(xué)大模型、網(wǎng)易有道（NYSE：DAO）的子曰大模型、科大訊飛（002230.SZ）的星火認(rèn)知通用大模型，希沃大模型瞄準(zhǔn)的是教師群體。
希沃軟件平臺總監(jiān)劉霄翔在教育創(chuàng)新日上稱：“備課效率一直是一個老生常談的問題。一個成熟老師每天的備課時長至少要兩小時，如何將其縮短到20分鐘，能否讓人工智能技術(shù)來生成課件？”
希沃技術(shù)人員對界面教育表示，模型能否成功落地有三個因素，一是有沒有合適的場景；二是相對常態(tài)化的應(yīng)用；三是算法算力的支持。芯片中集成了本地化的教學(xué)大模型?！八恍枰鈷?，不需要聯(lián)網(wǎng)，全部計(jì)算發(fā)生在本地?！?/span>
其認(rèn)為，教學(xué)過程稍縱即逝，且數(shù)據(jù)又涉及到師生的個人隱私，數(shù)據(jù)安全、響應(yīng)速度應(yīng)該是一款A(yù)I教學(xué)終端的基本特點(diǎn)。該技術(shù)人員還認(rèn)為，“本地化算力將成為未來大模型的發(fā)展趨勢?！?/span>
飛象星球展臺工作人員介紹，其新增的一大看點(diǎn)是AI互動課“你畫我猜”，觀眾根據(jù)提示詞在教室一體機(jī)上繪畫，即可讓AI猜測繪畫作品對應(yīng)的答案，與人工智能“現(xiàn)場PK”——這是飛象星球旗下產(chǎn)品雙師課堂的新功能，首次在教裝展上發(fā)布。
飛象星球工作人員還向界面教育演示了自研AI大模型的調(diào)試平臺，除了數(shù)學(xué)題解答，該大模型還可實(shí)現(xiàn)中英文作文批改、AI教學(xué)輔導(dǎo)等功能。
現(xiàn)場演示中，工作人員將幾份中英文作文掃描錄入飛象智能作業(yè)，AI 會自動檢測拼寫、語法和搭配錯誤，圈出得分亮點(diǎn)，并以數(shù)字人形象語音點(diǎn)評和反饋修改意見。閱卷結(jié)束后，學(xué)生可以提出疑問，AI助教能針對常見問題引導(dǎo)思考、解決問題。
近年來，AI賦能教學(xué)手段革新越來越成為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大推力。今年5月，教育部等十八部門發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，特別強(qiáng)調(diào)探索利用人工智能等技術(shù)手段改進(jìn)和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，彌補(bǔ)部分地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源不足的狀況。
智慧體育也是此次教裝展的一大看點(diǎn)。
“3，2，1，計(jì)數(shù)開始！”10月20日，全國青少年傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽（跳繩項(xiàng)目）在教裝展廳里進(jìn)行，這是教育部白名單賽事之一，各地帶隊(duì)老師帶領(lǐng)學(xué)生前來參賽。
不同于以往的人力計(jì)數(shù)，通過人臉識別、運(yùn)動捕捉和傳感技術(shù)，隨著學(xué)生快速搖繩和跳躍，其背后的大屏幕上對應(yīng)的計(jì)數(shù)數(shù)字也在實(shí)時跳躍增長，一分鐘結(jié)束，每位選手的成績躍然屏上。
勛然體育提供了此次跳繩比賽的技術(shù)支持，其為東方教具旗下公司，業(yè)務(wù)包括為公立校提供智慧體育產(chǎn)品及整體解決方案。
例如，安置在教學(xué)樓走廊的AI體育鍛煉屏，學(xué)生下課出教室門就可以運(yùn)動。通過攝像頭識別學(xué)生身份后，該屏?xí)涗涍\(yùn)動數(shù)據(jù)，對姿勢不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，進(jìn)行語音提示。
除了日常的體能訓(xùn)練，里面還內(nèi)置體育中考的專項(xiàng)運(yùn)動，如跳繩、跳遠(yuǎn)，針對不同年齡段學(xué)生的訓(xùn)練需要，分為三個不同等級。此外，還設(shè)置了融合體能訓(xùn)練、益智游戲的打卡項(xiàng)目。日常賽事活動信息也能在上面查到。
體測也是一大應(yīng)用場景。
該公司推出的AI體育教學(xué)測試屏，一方面可用于輔助教學(xué)，內(nèi)置教學(xué)視頻，包含熱身活動和課課練，老師可根據(jù)實(shí)際情況在后臺進(jìn)行設(shè)置。另一方面，可進(jìn)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求的項(xiàng)目，測試完有視頻回放和報告點(diǎn)評。
以跑步為例，勛然體育的工作人員告訴界面教育，目前市場上使用頻率最高的跑步評測設(shè)備，是紅外系列產(chǎn)品，它和AI測試的區(qū)別在于，前者只能記錄跑步成績，準(zhǔn)確性更高。
“學(xué)校方的需求更多還是體鍛和體測的使用，因?yàn)閷W(xué)校更希望讓同學(xué)們?nèi)粘？梢詣悠饋??！?span> 上述工作人員告訴界面教育，體鍛屏趣味性會更強(qiáng)一點(diǎn)，很適合低齡段小學(xué)生。初中生面臨中考體育，用體測屏更多。
除了專業(yè)的體育公司，教育科技公司也在探索體育數(shù)字化。
科大訊飛于近兩年拓展了智慧體育業(yè)務(wù)，包含教、學(xué)、賽、練、測、考、評、管多個環(huán)節(jié)。
“AI智慧操場平時可用來教學(xué)，考試期間可切換到考試系統(tǒng)，變成一個考場?！?/span>上述工作人員向界面教育稱，最終生成兩個分?jǐn)?shù)，一個是基于日常教學(xué)、上課和考試的過程性分?jǐn)?shù)，另一個是最終的體育中考成績，這也是國家倡導(dǎo)的過程性綜合評價。
該人士介紹，除了跑步和跳繩以外的其它項(xiàng)目都是一個攝像頭支持一個人測試，像50米、100米短跑目前支持八個跑道同時進(jìn)行，長跑項(xiàng)目目前支持30個人同時進(jìn)行。“我們最高的記錄，在一天半的時間，幫助整個學(xué)校完成三四千人的快速測試?！?/span>
2022年成立智慧教育事業(yè)部的新東方（NYSE：EDU）也沒有錯過這場展示機(jī)會，在上半年的教裝展上，該公司智慧教育業(yè)務(wù)曾首次集體亮相。界面教育注意到，此次教裝展新增智慧體育設(shè)備，用于跳繩測試。
新東方現(xiàn)場工作人員告訴界面教育，其智慧體育設(shè)備在市場上的價格適中，“我們的品牌、成本、研發(fā)，配合價格，定位偏中檔?！?/span>
近幾年智慧體育賽道的市場競爭激烈，入局玩家增多，有針對幼教市場，推出偏娛樂化的體育角產(chǎn)品；有著眼于細(xì)分領(lǐng)域，如AI足球全棧解決方案；有的提供B2C的家?；芋w育產(chǎn)品；還有的瞄準(zhǔn)智慧體育教育全流程。
企業(yè)紛紛入局智慧體育背后是政策加持，隨著“全民健身”、“體育強(qiáng)國建設(shè)”戰(zhàn)略的推進(jìn)，體育科目的地位逐步上升到前所未有的高度。
2020年9月，體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)文將體育科目納入中考計(jì)分科目，科學(xué)確定并逐步提高分值，啟動體育素養(yǎng)在高校招生中的使用研究。
次月，兩辦印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的行動方案》，中小學(xué)生體育鍛煉時間為“課內(nèi)1小時，課外1小時”。
兩年后，教育部頒發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022 年版)》（新課標(biāo)）中明確，“體育與健康”課時占比到10%-11%，僅次于語文和數(shù)學(xué)，成為“第三主科”。
整個社會愈發(fā)關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康問題，校園智慧體育改革將是大勢所趨。
從目前市面產(chǎn)品來看，相比于評測產(chǎn)品，考試場景要求準(zhǔn)確性和公平性，門檻也更高，體育考試類產(chǎn)品的供給尚未達(dá)到豐富的程度。在“AI+體育”的應(yīng)用領(lǐng)域，目前仍未出現(xiàn)一款現(xiàn)象級的消費(fèi)產(chǎn)品。即使頭部企業(yè)的進(jìn)校數(shù)量也相對有限，校園智慧體育的鋪設(shè)仍處于初級階段。