文|深氪新消費 沐九九
編輯|黃曉軍
K12教育因“雙減”落下神壇，學(xué)習(xí)機這類教育智能硬件迎來風(fēng)口。
中研產(chǎn)業(yè)研究院公布的《2021-2026年學(xué)習(xí)機行業(yè)風(fēng)險投資態(tài)勢及投融資策略指引報告》顯示，2021-2025年我國學(xué)習(xí)機市場將會以每年15%的增長率穩(wěn)步增長，到2025E將會達到875萬臺，同比2020年增長達一倍。
僅今年以來，先后有科大訊飛AI學(xué)習(xí)機半年銷售額增長超101%，老牌兒童硬件品牌讀書郎港交所上市。
但備受看好的學(xué)習(xí)機市場，能撐起家長們的希望嗎？
01 數(shù)次更迭，教育硬件從未止步
學(xué)習(xí)機從最開始出現(xiàn)，就充滿了商家的“套路”。
盡管早在1986年國內(nèi)就已經(jīng)擁有了首部學(xué)習(xí)機“中華學(xué)習(xí)機”，但在當(dāng)時人均工資只有幾十塊的年代，超500元的高價已經(jīng)足夠讓家長望而止步。直到幾年后，小霸王第一代學(xué)習(xí)機SB-218問世，才將學(xué)習(xí)機帶進千家萬戶。
1991年，段永平所在的小霸王電子工業(yè)公司研制出小霸王D25。但此時的小霸王D25，只是讓孩子著迷、家長頭疼的游戲機，并不能讓后者主動為其買單。
為此，1993年，段永平在繼承小霸王D25游戲機已有的游戲功能上，推出小霸王第一代學(xué)習(xí)機SB-218。SB-218學(xué)習(xí)機不僅配備了鍵盤和學(xué)習(xí)卡帶，在功能上大力凸顯三天學(xué)會打字的學(xué)習(xí)功能，且價格也比之前的中華學(xué)習(xí)機便宜200多元。
打著學(xué)習(xí)的旗號，小霸王很快說服了家長。趁熱打鐵，第二年，小霸王又推出二代學(xué)習(xí)機SB-486，并請來成龍打廣告，一時聲名鵲起。
當(dāng)年，小霸王產(chǎn)值高達4億元，一年后翻倍到10個億。
但風(fēng)頭正盛的小霸王很快就陷入“電腦學(xué)習(xí)機實則是游戲機”的爭議。此后幾年小霸王業(yè)績大降，在1998年年銷售額不及巔峰時期1/10。
此時的段永平也從小霸王辭職，成立了新公司—步步高，盯上了復(fù)讀機的蛋糕。
在當(dāng)時國內(nèi)英語學(xué)習(xí)的熱潮下，復(fù)讀機迎來爆發(fā)式增長。
2002年，國內(nèi)復(fù)讀機銷量突破1000萬臺，全國生產(chǎn)復(fù)讀機的廠商超200家，品牌有100多個。競爭者眾多，導(dǎo)致整個復(fù)讀機市場很快就陷入價格戰(zhàn)，不斷壓價出售。
正是此時，段永平開始將步步高向點讀機和家教機轉(zhuǎn)型。此后，市場又陸續(xù)刮起了點讀機和電子辭典風(fēng)潮，但最終都不可避免的走向品牌入局逐利和價格戰(zhàn)階段。
直至2010年，蘋果推出ipad，不僅便捷輕巧，且功能強大，綜合了復(fù)讀機、點讀筆等多種功能。同時，考慮主要用于教育用途，平板又衍生出學(xué)生平板，即減少娛樂應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)功能，并因此擠掉傳統(tǒng)競爭對手，成為家長的新寵。
尤其是疫情下，平板迎來了新一輪的爆發(fā)。IDC數(shù)據(jù)顯示，2020年Q2，學(xué)生平板出貨量達到63萬臺，同比增長29.9%，遠(yuǎn)高于增長17.7%的普通平板。
從學(xué)習(xí)機、復(fù)讀機到點讀筆、平板，盡管教育智能硬件發(fā)生了數(shù)次更替，但在市場面前，雞娃的家長們始終有是否選擇的權(quán)力。
然而在今天，家長們在雞娃的硬件上越來越被動了。
02 雞娃迫切，學(xué)習(xí)機市場高漲
突如其來的疫情和“雙減”政策，讓教育硬件變得迫切。
尤其是”雙減“政策落地，校外培訓(xùn)班停辦，家長輔導(dǎo)學(xué)生功課的壓力劇增，連帶著教育硬件成為了剛需品。
僅去年618，科大訊飛AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品銷售額同比增長高達706%。同時，網(wǎng)易有道去年學(xué)習(xí)產(chǎn)品的凈收入達到24.41億，占比60.80%。
這僅是市場一角，事實上，面對教育智能硬件這個大面包，字節(jié)、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛加碼入局，搶占灘地：
2020年10月，字節(jié)跳動旗下的大力教育發(fā)布了一款智能教育硬件產(chǎn)品——大力智能作業(yè)燈；
2021年3月，騰訊推出 “AILA智能作業(yè)燈”，百度旗下小度科技發(fā)布小度智能學(xué)習(xí)平板；
2021年4月，騰訊推出基于Linux系統(tǒng)深度定制的智能教育電腦；
2021年618期間，阿里發(fā)布40余款教育智能硬件產(chǎn)品，并推出首款家庭學(xué)習(xí)智慧屏產(chǎn)品天貓精靈E1；
2021年7月，科大訊飛發(fā)布AI學(xué)習(xí)機T10高端旗艦新品；
……
與此同時，新東方、猿輔導(dǎo)和作業(yè)幫等平臺，也在積極尋求轉(zhuǎn)型，嘗試推出智能教育硬件。
從平板到作業(yè)燈等，智能教育硬件類型已日趨多樣化，但家長們卻越來越失去選擇主動權(quán)了。
AI財經(jīng)社曾報道，部分學(xué)校會集體采購學(xué)習(xí)機，在免費發(fā)放學(xué)生使用三年后予以收回，期間如果有損壞則照價賠償。同時也有不少學(xué)生表示，學(xué)校會以分班等名義強制要求購買學(xué)習(xí)機。
去年，中國政府網(wǎng)就報道稱，貴州黔南荔波第二中學(xué)強制家長購買一種學(xué)習(xí)機，不僅一年前售價2000多元的平板電腦，一年后被學(xué)校賣到4000多元，且每學(xué)期還要額外繳納500元的服務(wù)費，1700多名學(xué)生共繳費430多萬元。
教育部也注意到這一現(xiàn)象，并予以禁止。今年3月初，在教育部新聞發(fā)布會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在談及通過智慧課堂、指揮作業(yè)等途徑提高學(xué)校教育教學(xué)水平相關(guān)問題時強調(diào)，堅決禁止強制要求家長和學(xué)生購買終端設(shè)備和數(shù)字服務(wù)，防止增加群眾的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
但事實是，多數(shù)情況下，即使沒有學(xué)校強制要求，雞娃的家長們也奔走在購買教育智能硬件的路上。但被看好的教育智能硬件，真的能成為家長們的寄托嗎？
03 AI學(xué)習(xí)機將走向何處？
目前，國內(nèi)學(xué)習(xí)機市場正走向兩個極端：一方面是品牌正在重走之前復(fù)讀機、點讀機的老路，開始陷入價格戰(zhàn)；另一方面則是品牌方不斷試探價格天花板，產(chǎn)品價格貴得離譜。整個市場學(xué)習(xí)機價格區(qū)間在1000元~10000元不等，兩級分化嚴(yán)重。
但無論價格高低，品牌們都在致力于凸顯各自產(chǎn)品所具備的AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)功能。
早前學(xué)習(xí)機已經(jīng)經(jīng)過了“電子教輔”平板、“網(wǎng)課學(xué)習(xí)”平板兩個階段，如今正步入AI智能階段。所謂的AI智能，即學(xué)習(xí)機能夠通過圖像語音識別、智能評價、知識圖譜等技術(shù)給學(xué)生提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)，實現(xiàn)有針對性的個性化教學(xué)。
AI學(xué)習(xí)機勢頭猛烈，目前不乏廠商推出各自的AI學(xué)習(xí)機。但由于發(fā)展速度較快，AI學(xué)習(xí)機行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)尚未建立，加上入局者多且雜，整個AI學(xué)習(xí)機市場陷入混亂的局面。甚至不乏部分品牌為牟利，將產(chǎn)品名稱和賣點強貼AI標(biāo)簽，擾亂市場秩序，讓家長難以購買到一臺真正的AI學(xué)習(xí)機。
除此之外，學(xué)習(xí)機始終受到“低配高價”和“學(xué)習(xí)內(nèi)容限制”的質(zhì)疑。
事實上，市面上不乏知名品牌的學(xué)習(xí)機出現(xiàn)質(zhì)不配價的問題，售價高達四五千元，搭載的只是高通、聯(lián)發(fā)科等研發(fā)的中端性能芯片。例如，讀書郎售價超5000元的旗艦機型C30，搭載的卻是高通在幾年前發(fā)布的驍龍835處理器，而價格卻比更高配置的學(xué)習(xí)機貴一半左右。
同時，學(xué)習(xí)機提供的內(nèi)容也廣受詬病。此前就有家長反應(yīng)，部分學(xué)習(xí)機雖然號稱配備全學(xué)段全版本教材，但實際上一年級語文第一課的電子內(nèi)容的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教材。學(xué)生難以跟進學(xué)習(xí)。
此外，盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)機內(nèi)容更新快，商家基本承諾小學(xué)購買的學(xué)習(xí)機能使用到高中，但仍有部分品牌存在內(nèi)容更新。一般而言，消費者需要按照自身需求將產(chǎn)品送到某指定地進行內(nèi)容更新，但由于年限太長，不乏出現(xiàn)內(nèi)容難以更新或更新內(nèi)容不足等問題，迫于無奈，家長只能重新購買相應(yīng)的學(xué)習(xí)機。
的確如此，由于風(fēng)口來得快且急，AI學(xué)習(xí)機行業(yè)目前處于無序的狀態(tài)，想要把它從混亂的狀態(tài)中調(diào)整過來，顯然還需要一些時間。
但不可否認(rèn)，在教培市場跌落的影響下，教育智能硬件在未來仍存在優(yōu)勢和風(fēng)口，而AI技術(shù)或許將成為品牌戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。
參考資料：
《網(wǎng)課時代，還記得電子詞典嗎？中國教育硬件30年》
《巨頭紛紛入場：學(xué)習(xí)機接棒千億教培市場？》
《科技巨頭賣學(xué)習(xí)機，一年收入60億》